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El CSIC en la Escuela es un proyecto del Consejo Superior de Investigaciones Científicas en el que investigadores y maestros trabajan conjuntamente con el fin de introducir y fomentar la enseñanza de la ciencia desde las primeras etapas de la educación.

LOS IMANES NOS ATRAEN
C.P. SEVERO OCHOA (GIJÓN) - EDUCACIÓN INFANTIL (3 AÑOS)
TUTORAS: FUENSANTA NÚÑEZ LOZANO / ANA MARÍA RODRÍGUEZ GARCÍA

NOS ACERCAMOS A LOS IMANES

Descubren y Juegan con los imanes de nevera. Los comparamos con los gomets...

Diferenciamos entre imanes y gomets. Comprobamos que los imanes no tienen pegamento, por eso caen al suelo y los gomets quedan pegados en las manos.

Jugamos con los imanes en la nevera
Jugamos con los imanes en la nevera
¡El imán no se pega como el gomet!
Comparando los gomets y los imanes

Manipulan y exploran con imanes en el patio, en la sala de Psicomotricidad, en el pasillo, en el taller del Pequeño Investigador. Los imanes "se pegan" en unos objetos y en otros "no se pegan".

Investigando el comportamiento del imán en los radiadores Investigando el comportamiento del imán en el perchero
Investigando el comportamiento del imán en el perchero
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Centro del Profesorado y de recursos Gijón

ASESORES REFERENTES:

ELENA PUENTE

JOAQUÍN Mª RAYÓN