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El CSIC en la Escuela es un proyecto del Consejo Superior de Investigaciones Científicas en el que investigadores y maestros trabajan conjuntamente con el fin de introducir y fomentar la enseñanza de la ciencia desde las primeras etapas de la educación.


IMANES CON DISTINTAS FORMAS Y TAMAÑOS

Observan que funcionan de diferente manera con el imán según su composición (madera, papel, lana, plástico).

Jugamos con los imanes y buscamos qué objetos atrae y cuáles no, experimentan con ellos.

La cuchara queda atrapada por el imán Las tijeras quedan atrapadas en el imán.
El lápiz no es atraído por el imán. La goma no es atraída por el imán.

Registramos si los imanes "atraen" o "no atraen".

Utilizamos gomets rellenar nuestro registro sobre el comportamientod de los materiales frente al imán. Registramos los materiales que atrae el imán.
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Centro del Profesorado y de recursos Gijón

ASESORES REFERENTES:

ELENA PUENTE

JOAQUÍN Mª RAYÓN