¿POR QUÉ UNOS CUERPOS FLOTAN Y OTROS NO?

MATERIALES:

• Una cáscara de nuez.
• Una tapa de un recipiente.
• Una pintura.
• Un tapón de plástico.
• Un palo de madera plano.
• Varios recipientes de plástico.
• Agua.

¿CÓMO LO HACEMOS?

Llenamos varios recipientes con agua y vamos introduciendo diferentes objetos para ver qué ocurre con cada uno de ellos.

¿QUÉ OCURRE?

El barquito de cáscara de nuez y el tapón flotan.

La pintura y un palito de madera se hunden.

¿POR QUÉ?

La explicación que les damos a los niños es que esos objetos flotan porque no “chupan” el agua.
Y los que no flotan es porque absorben o “chupan” el agua, que hace que pesen más y caigan al fondo.
Se manejaron conceptos como “ancho y estrecho” para explicarles cómo un objeto se mantiene flotando dependiendo de si es más ancho o más estrecho.