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Magnetismo
Los campos magnéticos, aunque no se pueden notar con nuestros sentidos, se pueden visualizar a través de instrumentos que transforman la interacción con un campo magnético en algo perceptible por nosotros.
En los experimentos de esta sección se utiliza para este fin la brújula y las limaduras de hierro. Con la ayuda de estos medios hemos visto que los campos magnéticos producidos por los imanes crean unas líneas que salen de su polo norte y entran por su polo sur.
En esta sección se publican las distintas experiencias sobre la magnetismo que han realizado docentes que participan en el programa El CSIC en la Escuela.
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA PARA ESTA SECCIÓN: Magnetismo en el Aula. Material didáctico para profesores de Educación Infantil y Primaria. (DESCARGA EN PDF)
Experiencias en el Aula
Evaluación del Electromagnetismo a través de un BreakOut educativo
– Vídeo narrativa Faraday.
Autora: María del Mar Vera Sánchez.
Educación Secundaria.
IES D. Antonio Hellín Costa. Puerto de Mazarrón. Murcia.
Materiales para la investigación científica en Secundaria con el CSIC en la Escuela: magnetismo
Autoras: Charo Solano Lucas / Cecilia Martínez Sánchez
Educación Secundaria.
IES Floridablanca. Murcia.
Magnetízate
Material para alumnos/as.
Autores/as: Adrián Noguera Valcárcel / Mª Ángeles Leal Valcárcel.
Educación Secundaria.
IES Octavio Carpena. Santomera. Murcia.
Imanes, tan atractivos como desconocidos
Autora: Fernanda Sanz Villegas.
Educación Infantil, 5 años.
CEIP «Nrta. Sra. de Fátima». Molina de Segura. Murcia.
Descubriendo el poder del magnetismo
Autor: Francisco José Cascales Muñoz.
3 º de Educación Primaria.
CEIP Luis Costa. Murcia.
Science program at school “magnetism”
Autoras: Serafina Fernández Sarabia/ Sonia Macanás Alfonso / Irene Martínez Fernández
2º, 5º y 6º de Educación Primaria.
CEIP Nuestra Señora de los Ángeles. El Esparragal. Murcia.
Discovering magnetism
Magnetism planning (PDF).
Magnets planning (PDF).
Great scientists who studied and discovered the nature of magnetism (PDF).
Autoras: Ascensión López Espín / Amparo Soto Ballester / Serafina Fernández Sarabia/ Mª Dolores Sanz Rodríguez.
3º y 4º de Educación Primaria.
CEIP Nuestra Señora de los Ángeles. El Esparragal. Murcia.
Descubriendo el magnetismo en Educación Infantil
Autoras: Francisca Espín Ruiz y Laura Hijosa Márquez.
3 y 4 años de Educación Infantil.
C.E.I.P. Ntra. Sra. De Los Ángeles. El Esparragal. Murcia.
De Tales de Mileto a la Cocina Molecular
Durante los días 15 y 16 de noviembre de 2017, tuvo lugar la Semana de la Ciencia. A continuación se muestra las actividades realizadas por el IES Rio Duero (Zamora), en las que participaron algunos centros educativos que desde hace años trabajan con El CSIC en la Escuela.
El CSIC en la escuela agradece a los docentes participantes y a su coordinador José Morocho Martín profesor del IES Rio Duero, su entusiasmo y apoyo a la enseñanza de la ciencia desde las primeras etapas educativas.
Autores/as:
Mª Ángeles González, Carmelo Gallardo, Mª Begoña García, Ignacio Garcia, Nuria Garrido, Antonio González, Caridad Bártulos, José Morocho, Luis Florián Ramos, Veronica Alonso, Carmen Conde y Diana Crespo.
Centros participantes:
IES Rio Duero.
CEO De Coreses.
CEIP José Galera.
COLEGIO San José.
Educación Primaria y Secundaria.
Alumnos/as colaboradores: 90.
Alumnos/as visitantes: 590.
Taller de Magnetismo
Autores/as: Equipo de Educación Infaltil y Manuel González Seoane (Coordinador).
Alumnos/as de 6º de Primaria y de Educación Infantil.
IEL Giner de los Ríos. Lisboa.
Consejería de Educación en Portugal.
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Imanes y más imanes
Reportaje fotográfico (PDF).
Autora: Mª Belén Belmonte Carrillo.
Ed. Infantil (3,4 y 5 años). CEIP de la Cruz. Totana. Murcia.
Magnetismo
Guía didáctica / Fichas magnetismo
Autora: María José Abellán González
Educación Infantil (4 años). CEIP Miguel Ortuño. Yecla. Murcia. España.
Motor eléctrico: una experiencia en el aula.
Autores/as: Pepe Lozano (CEIP Talhara. Benacazón), María Acosta Bono (CEIP Clara Campoamor. Bormujos), Mercedes Díaz Fuentes (EEI Mª Carmen Gutiérrez. Espartinas).
Ed. Infantil y Primaria. Asesora: Consuelo Palacios. CEP de Castilleja de la Cuesta. Sevilla.
Introducción al magnetismo
Fichas (PDF).
Autoras: Marta Dorado Muñoz / Lydia Marco Vigueras / María Martínez Ródenas / Juan Bautista Quintero Matilla / Isabel María Victoria Montoya.
Ed. Infantil y Primaria. CES Vegamedia. Murcia.
Conociendo los imanes
Autora: María del Carmen Villa García.
Ed. Infantil. CEIP Gerónimo Belda. Cieza. Murcia.
El modelo molecular del agua. El ciclo del agua en el planeta
Autora: Sara Álvarez García
Colegio Nuestra Señora del Rosario, 6º de E.P.
Sama de Langreo, Asturias. CPR Gijón.
Actividad sobre Magnetismo
Autora: Beatriz Molina
Ed. Infantil (4 años).
C.E.I.P. Gerónimo Belda. Cieza. Murcia.
Magnetismo en el aula
Autoras: Pilar Marín González / Mª Dolores Griñan Montealegre / Eva Mª López Salazar / Gema Gámez Cabezas / Dolores Bonilla Corzo
Ed. Infantil. CEIP El Recuerdo. SanJavier. Murcia.
La fuerza del magnetismo
Autora: Juana María Romero Baño.
4º de Ed. Primaria. C.E.I.P. Nuestra Señora de Loreto.
Santiago de la Ribera. Murcia.
Entre imanes anda el juego
Autoras: Ana Mª Tárraga Merino / Isabel Mª Sánchez Lermas / Mónica Navarro Fernández/Beatriz Gálvez López / Laura Conesa Hernández / Rosario Arnau Escribano / Purificación Robles Escudero.
Ed. Infantil. Escuela de Educación Infantil Nº 1.
San Pedro del Pinatar. Murcia.
Asesora CPR: Mª Francisca Mira Navarro.
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